云南德钦县普利藏文学校

一字不识的藏族同胞阿牛创办的完全免费学校

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在藏地(3)

再发一些随笔:)



值周
本来我是可以不用值班的,但我想,既然来这儿支教,自然要跟这个学校的老师一样,因此,当斯那老师来征求我的意见时,我含笑答应了。有老师好心地提醒我,你是个志愿者,可以不用值周的。阿牛校长也惟恐我累着,对我说,你把晨练管理的任务交给某一个学生就可以了,自己不必天天早起。我嘴上应着,但心里却已经决定天天要早起。这没什么难的。现在学校一共有六个老师,每人轮一次,一个学期又能轮到我几次呢?
六点二十五分,闹钟一响,就起床了。正在穿衣之际,听到楼下有哨子声,心里挺纳闷。下得楼来,再次听到哨子响。这回,声音是从球场上传来的,那是孩子们晨练的场所。走过去一看,原来是我们班班长当珍扎西。就在班上的学生听说我要值周时,就有好几个孩子私底下对我说,老师,您把吹哨子的任务交给班长吧。他起得很早。可我因为不想偷懒,所以并没有跟当珍扎西说什么,没想到,他倒是主动帮我承担了这个任务。而且天天如此,真是难为这个孩子了。有一天晚上,他病了,我以为第二天他肯定不会起来吹哨子、带同学晨练了。没想到,第二天,我到球场上一看,他已经站在那儿了。后来,听加央老师说,每次男生宿舍熄了灯后,这个男孩还会去帮我查一下房,督促那些说话的同学早点睡觉。我没有对当珍扎西说“谢谢”,因为我感觉,如果我那么说,他可能会不好意思。所以,我心安理得地“享受”了他的协助。


补课

单就汉语(这里的汉语包括语文、数学、思想品德等)而言,这里的孩子,对数学的喜欢甚过语文。然而,因为对文字的理解能力不够,导致他们在做数学应用题的时候,遇到了很大的阻碍。我决定给他们补补语文。征求了几个孩子的同意后,我便开始在每天下午第三节课后至晚饭之前为他们补课.
没想到的是,第一次补课时居然就收获颇丰。
可能是自愿来的,课堂纪律出乎意料地好.孩子们都很积极,我刚在黑板上写完拼音要求他们填字,小公布此里就马上跑上来拿起粉笔写了起来.下面的学生“虎视眈眈”地盯着,小公布此里刚写错了一个词,有好几个学生在第一时间里举手要上来重填,我一一满足了他们的愿望。
之后就是读生字,之后就是写生字。写完之后,我让他们用“好像”造句。一开始的时候,孩子们造的句无非就是:某个同学的脸蛋红红的,好像一个红苹果;大象的耳朵好像一把扇子。这些句子很规矩,但不是我要的。我让他们听听课文里是如何运用“好像”这个词的:窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。我对他们说,刚才造的句子没什么错的,但似乎少了一点东西,过于简单了。你们再想想,不要局限于什么像什么,一定要开阔视界。
孩子们听了,都不说话了,有的低着头沉思,有的看着窗外找灵感。正在这个时候,丁争取品望着窗外的向日葵叫了起来,说:“老师,这样可不可以:‘窗外的向日葵低着头,好像被人打了一巴掌。’”我一听,马上叫“好”,并让丁争取品把这句话写下来。丁争取品非常高兴,刚想拿起笔写,却又叫道:“老师,能不能把‘向日葵低着头’,改成‘向日葵垂头丧气的’?”“垂头丧气”这个成语,是我们今天刚刚在《风筝》一课里学到的。我愈发高兴,把丁争取品夸了一通,并且把这句话念了好几遍。孩子们都有所触动,纷纷告诉我自己的句子都出来的,有的说:秋天的枫叶红了,好像是在给夏天送行;有的说,秋天,石榴树上的石榴熟了,好像一盏盏小灯笼;有的说,秋天的树叶落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。这下可把我乐坏了,连连连说,好!好!好!真的太好了!这样的句子跟某某人的脸像苹果,大象的耳朵像扇子简直是天壤之别啊!
在结束之前,我也用“好像”造了一句:看到同学们有这么大的进步,老师的心里好像喝了蜜一样的甜。尽管,比起孩子们造的那些句子,我的这句逊色多了,但它却是我当时心情最真实的写照。


山里的日子

参观者一批一批地来。从广义上来讲,他们都是从我来的那个世界里来的吧。于是,他们当中的某一些人便对我充满了好奇,很想知道我是如何在这个偏远的地方过寂寞而又冷清的日子。他们哪里知道,我过的,那才是真正的生活呢。每天上完课后,听听音乐、弹弹古筝、看看古书、爬爬山、吹吹冷风、朝拜朝拜神圣的卡瓦格博,这样的日子,怎么会寂寞、冷清呢?我还常常觉得时间不够用呢!觉得山里的日子怎么跟拂过我脸颊的山风似的,倏地不见了影子。这些日子早起时,已然能够嗅到冬的气息。牧民们把牦牛都带走了,翻山越岭,去另一处地方放牧了,再也听不到漫山遍野的铃铛声,四周因此显得有些冷清。除此之外,一切还照旧,天青、云淡,风轻。课间,孩子们的欢声笑语夹杂在风声当中,都要“飘到云彩上面哩”!而我呢,也已然忘却营营,几乎有了青山寄余生的念头了。
中午同孩子们一起玩接皮球的游戏,所有的女生和我同扎西江层、此里旺楚两个男生对垒,很明显,我们这么多人也无法同两个个子小小的男生抗衡。不过,我们还是玩得非常起劲。孩子们叫着,喊着,抢着球,经常一大堆人都卧在一起,那被压在最底下的,肯定是抢到球的。这帮孩子实在是太可爱了,就那么一个小小的皮球,居然能玩得如此兴高采烈。女孩子们尽管个个都喊累,头上不断地冒汗,却根本无视我要暂停休息的“命令”。这场角逐,直到上课铃响才结束。第二天中午,那两个男生居然拿着皮球过来找我,说:“老师,我们再玩昨天的游戏吧。!”他们忘了,昨天结束比赛的时候,他们表情不屑地唉息道:“你们‘女人’啊!这么多人也玩不过我们两个!”
呵呵!



容易受伤的孩子

南生都吉又受伤了,上回是被多吉乌木的石头砸着了腰,这回是被蜜蜂蜇了。当珍扎西替他来请假,说是南生都吉的脸肿得很厉害。我同他一起去男生宿舍看南生都吉。南生都吉躺在床上,一只眼睛已经完全不见了,被肿胀的皮肉挤成了一根线。那样子实在是怪可怜。我问加央老师有没有办法,加央老师说,自己小时候就经常被蜜蜂蜇,没什么办法,躺两天就好了。自然,我就更无能为力了,想起学校食堂里那些生硬的白米饭,就给他做了一碗面条。没想到,晚自习前,又有两个学生被学校对面的蜜蜂给蜇了,一个整张脸都肿了,还好毒刺拔得快,没有肿成南生都吉那样,一个胳膊被蜇了。因为这两个孩子年纪很少,就哭哭啼啼找我这个值周老师。可是我有什么办法呢,除了安慰安慰,也只能看着他们那张肿胀的脸在我眼睛晃来晃去。
我从来没有见过被蜜蜂蜇了以后是什么样子的,这回总算长见识了。想起蜜蜂是不轻易蜇人的,就打听有没人招惹蜜蜂。果然不出我所料,有孩子用石头砸了蜜蜂窝。这帮孩子!实在是太调皮了。这不,没两天,又惹出了一场更大的风波,这回,居然又牵扯到了南生都吉。
事情是因小公布此里而起的。听孩子们说,原来,小公布此里和几个孩子在食堂后面将涂改液用火点着玩。炊事员的儿子就凑过来,把火吹掉。如此三番,小公布此里不耐烦了,就把涂改液再次点着,凑到那小孩的嘴巴面前,让他再吹。因为一下凑得太近,就把那小孩的嘴巴给烧了。炊事员见儿子的嘴巴被烧成那样,急了,吃饭的时候一把抓起小公布此里,举起巴掌左右开弓地朝着小公布此里的脸上打去。刚好南生都吉在旁边,见炊事员打得凶,就一把抓住她说:“别打了”。正在气头上的炊事员,哪里容得南生阻止他,物什器具乱拿一气,什么凳子啊,热水瓶啊,菜刀统统都抡上阵了。孩子们吓坏了。当时我正在楼上吃饭,鲁松达瓦气喘喘跑上来对我说:吓死了,炊事员拿着菜刀打人呢!
副校长斯那老师和加央老师听说了,就赶到食堂将他们劝开了。然而,觉得自己受欺负了的炊事员不肯罢休,“调整”过后,居然当着斯那老师的面还要打南生都吉。卓玛英宗等几个小女孩吓得哭起来,我听见喧嚣声下去的时候,见她们缩在教室里边哭边发抖。我就出去对炊事员说,好了,行了,别再打了。孩子们都被吓哭了。炊事员居然又摆出一副吵架的样子,摆着手进来对我说:“吓什么吓啊,我又没有吓她。”估计是看到我没有跟她吵架的意思,又见孩子们吓起这样,也就骂骂咧咧地走开。
(注:发生这件事不久,那个炊事员就走人了。)


幸福如此简单

去贡卡湖是国庆节那天,带着一大帮学生,早上七点从学校出发,经县城,徒步走至贡卡湖的时候,已经是中午11点20了。奇怪的是,我这一路走下来,居然一点都不觉累,原先在北京,可是一站地都走不了的。这一路上,拿着相机,不停地拍啊拍啊,不为别的,就为那蓝得令人心悸、令人发疯的天。我实在是爱这高原的天,那湛蓝的、没有杂质的天空,有哪一点像天空?根本就是一面湖水嘛!就如同此刻呈现在我们眼前的贡卡湖,如此恬静,如此平和,如此娴淑,如此一尘不梁。置身她的身旁,很容易就让人误以为,自己已经走出了尘世。用完午餐后,孩子们都各自散去:格茸此里拿我的DV去拍美丽的贡卡湖、拍流水、拍瀑布;丁争取品和小公布此里顺着湖沿一路玩耍;卓玛拉楚也很快找到了自己的乐趣,蹲在湖边看小蝌蚪“找妈妈”;另外几个孩子就躺在树荫下休憩,耳边很快就响起他们轻微的鼾声。而我呢,就干脆躺在一块大石块上,顶着高原的大太阳睡起觉来。天离我们如此的近,那无瑕的蓝,铺陈在我们的头顶,却没有给人丝毫的压迫感,反倒像是一张菩萨的脸,正温和而慈悲地注视着我们。那暖暖的阳光将我整个人都包融其中,一种无法言喻的幸福的感觉几乎要使我失声痛哭起来。
呵,我一直追求的幸福,原来来的如此简单。

鬼故事

晚上,小公布此里和鲁茸达瓦来找我,噜噜嗦嗦说了不少话后,就开始给我讲鬼故事。
鲁茸达瓦搬出自己的老爸,说自己老爸有一段时间一直同一个鬼打架。有一天,他老爸正在家里躺着,突然觉得自己意识不清了,魂好像飘着走掉了,到了一个山坡就跟一个鬼打起架来。打了好几回。后来,他家爷爷砸了一个什么东西,他家爸爸才好起来,再也没有跟鬼打过架。不过,现在,在他家爸爸的脸上还留有一个伤疤呢。那是跟鬼打架留下来的。
鲁茸达瓦说完后,小公布此里就接着说,他说的是他远房亲戚的故事。
我一开始还津津有味地听着,过了一会才醒悟过来,这两个家伙是编着故事来吓我呢!我挥舞着双手把他们轰走了。第二天,这两个家伙居然还敢问我,老师,昨天你怕不怕?我故作生气状,说,怕个鬼啊,我昨夜还看《聊斋》呢。




亮亮的繁星相随

值周的时候,尽管有些辛苦,却也有趣:早上六点四十分陪孩子们早练,这个时候,天还是黑的。那几乎要垂到我们头顶的天空里繁星点点。现在是冬天,阴天极少,因此一周当中,大概会有五天,孩子们都是顶着一头的繁星跑操。孩子们跑操的时候,我就站在操场上转来转去,干什么呢?看星星呢!会看到什么样的星星呢?北斗星、北极星、南极星……凡是人眼能看得到的约6500颗恒星,你都能看得一清二楚。望远镜就免了吧,肉眼就够了。这种乐趣,大部分城里人是无法享受到了吧?!这样的星空,想像是想像不出的,你只有亲眼目睹了以后,才能理解我内心的感慨。我曾经教孩子们唱过《虫儿飞》,里面有一句歌词是这样的:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随”。不用太多解释,孩子们都能明白歌里所唱的意境。同样的,我也教小琪唱过,她是否能懂,我就很难确定了。从她出生到现在,她面对的,是个总是混沌一片的天,白天都难得一见太阳,更何况夜晚的星星了。相比这里的孩子,她的童年真是无趣的很!


世界的原本面目

月初,昂加给我汇来了五百元生活费,用到今天,还剩下一百二十五元.这用掉的三百七十五元当中,包括了因一个同事结婚送掉的五十元人情,包括了给孩子们买了两盘金马王跳棋的钱,包括了为给孩子们做"止咳糖浆"买的几斤梨和两袋冰糖的钱,还包括了上周未上街返校时因为天气太冷,懒得走路打了一次车花掉的钱.如果忽略这些意外开支不计的话,那我这个月只用掉了二百多一点.这在过去,真是无法想像的事情.二百块钱,在城里,是很容易就能够在一天之内被花掉的.可见,过去,我们是多么奢侈啊,我们花钱去购买的东西,远远多于我们所真实需要的.我们追求五色、五味、五音,为目不为腹。隐稀记得苏格拉底曾经说过这样的话:"这世界有那么多我所不需要的奢侈品(因为手头没书,只能记着大致意思)。”当我远离这些奢侈品,我没有感到自己少了什么。我的世界,反而复原到了它原本的面目:快乐、清平、原始,像一棵巨树的树皮那样,虽然粗糙,却纯朴:天黑即眠,黎明即起;一盘菜、一碟汤、一碗饭就足以填饱我的肚子,并使我感到心满意足,快乐安宁。
朋友树君写来一封令我十分感动的信,他说:“云南是个更贴近自然和生命的地方,看到你们沉在水底的生活,我甚至都有些嫉妒了。我能够想象那样一个清平的世界,一如我在丽江曾经看到的,而我也知道,丽江又怎能和你在的地方相提并论呢。雪山、森林、草地、天空、湖泊,简单的生活,单纯而质朴的孩子,清晨和傍晚的炊烟,纯粹的星空,也许破旧的黑板、桌椅、粉笔头、操场上的旗杆、下课铃声,那些干净而透明的眼神……我知道那儿的生活不会比北京更方便舒适,但我也相信,那里有北京没有的宁静和无所羁绊的自由。我们常说,世界走向文明,而当我们在城市间游走的时候,那里却成了一个不同寻常的世界,而它的不同寻常,也许就在于那些本应是寻常的生活。不知道是谁边缘了谁,而哪些又是我们真正需要的呢。”
奇妙的很,他所想像的,正是我们每天所经历的。




真冷啊.早上下完两节课后去洗衣服.外面的水笼头都被冻住了,只能把盆里的衣服放到石板上,进浴室接水.没想到,等我接了水出来,衣服都跟石板冻在了一起,扯了老半天,才一件件地把它们同石板分离开.
洗到一半,连浴室里也没水了,只得到校外的水池边洗。水池边长着很多枯黄的野草,可能是哪位老师朝上面泼过水的原因,那野草上便开出了一朵朵冰花,晶莹剔透,煞是好看:有的如一枝枝分叉的无色珊瑚,因为重量,整个身子都倒在了地上;有的则因为把草穗包在了里头,如同琥珀一样,惹人喜爱,害得我一边洗衣服,一边还朝它们瞄两眼.
我一开始带着胶皮手套洗衣服,到了后来,觉得那玩意儿实在碍事,便干脆脱了它.洗的时候不觉得怎么冷,洗完后就受罪了.端着盆子回学校,冷的山风吹到手上,那感觉,可真像一把尖刀在细细地刮着心脏呢:)


普利片段

1、像静静流淌的山溪
像静静流淌的山溪,这生活,如此安宁。潜伏在水的最深处,灵魂终于抵达了她的故土,如同雪花抵达久违的大地。
当我爬到学校前面的山上,盘腿坐下,看一朵镶着金边的云如何缓慢地掠过卡瓦格博的肩膀,或者,等孩子们睡下以后,独自一人站在校园里,仰脸凝望那黑黑的星空,我感到自己是如此的富有,因为我的心里不仅盛满了金边的云,也盛满闪烁的星子。
2、在深夜
在深夜,如果你闭上眼睛,就会和我一样,听见一些细微、轻盈的声响,在窗外,水一般地流过。不要惊慌,那是月光经过的步伐。这夜的精灵,厌倦了夜空的寂寥和静谧,偷空下来散散心。通常她总是小心翼翼地走路,努力不发出一点声音。如果你听到了声音,那肯定是她经过你窗前的时候,不小心触摸了依然盛开的野花。
3、一只乌鸦
如果落雪,那只乌鸦就必定会站在山腰的那棵树上。孩子们已经指给我看了两遍。我们纷纷猜测他站在那儿做什么。一个孩子说,他感到冷了。一个孩子说,他的家人把他丢了。一下雪,他就想家了。一个孩子说,他在赏雪景呢。哦,我的可爱的孩子们,也许,他是乌鸦中的诗人呢,面对雪景,正在摇头晃脑做诗呢。
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  • quote 4.蝈蝈
  • 蛮好!挺耐看的。
    孩子们很聪明,很可爱哦!
    后天我们就到学校了,到时候给你鞠个躬。你辛苦了!
  • 2006/12/7 21:52:36 回复该留言
  • quote 5.张乔阳
  • 我要回来了,真等不及。有很多的想法和计划,真想马上告诉你们。
    最大的遗憾是没有真正当过一天的老师,甚至学生们我都不是一一能准确叫出名字,不能看到他们每一天的变化和成长。
    这样的纪录真好,谢谢:)
  • 2006/12/8 23:09:49 回复该留言
  • quote 6.袁涛
  • 谢谢陈老师给我们写出的精彩片断!一个一个小故事历历在目,我尤其喜欢“补课”和“世界的原本面目”两个故事。普利的孩子们是那么朴实可爱,他们的心灵就像梅里的天空一样纯洁。非常感谢所有的老师和志愿者为他们做的一切!我也好羡慕你们能和孩子们一起分享他们的快乐。

    回头想想,我们在城市里忙忙碌碌,可能物质上的拥有多一点,可那些东西真的能给我们带来快乐吗?
  • 2006/12/19 5:51:43 回复该留言

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